教育部日前印发通知，提出将劳动、信息科技从综合实践活动课程中完全独立出来。除了常规的家务劳动，还包含了新技术体验--陶艺、印染、三维打印、智能控制等。劳动教育和体育、美育、智育一样，变得尤为重要，因此劳动课回归，科技体验课成亮点。
新华互联网科技绍积极响应国家号召开展科技体验公益课进千所校园的行动，依托优质师资、科技设备、实训基地、实践场所及合作企业等优势，化“中小学劳动课”的旁观者为参与者、支持者、赋能者。
在5月8日-5月14日职教周期间新华互联网科技旗下各院校开展了《科技体验课》线下体验日活动，第一天便迎来了首期“嘉宾”--100名一年级的小豆豆以及初中生小哥哥小姐姐分批次进校研学，进行了为期半天的互联网科技体验。研学在欢快、热情的气氛中拉开帷幕。
来自各地市的同学们相约新华,开启了神秘多彩的科技体验探索之旅。同学们的第一站到达了VR实训基地和人工智能实训基地，轮流体验了VR虚拟现实和人工智能控制，并纷纷与机器人“小胖”和“悟空”亲切互动，憨萌的机器人无论是舞姿还是对话都令人惊讶，赢得同学们一片欢呼。精彩刺激的滑雪、悬崖冒险、星空漫步等VR黑科技体验项目，成为当天的焦点，同学们大呼过瘾、刺激。部分喜欢绘画的同学，在老师的指导下，进行了T恤，看着一个个可爱的图案经过自己的劳动，逐渐呈现，同学们叽叽喳喳地表达自己的兴奋之情。
除此之外，新华互联网科技的老师还精心为同学们准备了泥塑工具，为研学团带来愉快的研学科技体验时光。陈老师利用课堂教学，对学生进行了泥塑制作方法的指导，学生逐步掌握了搓、揉、捏、切等技法，对泥塑制作产生了浓厚的兴趣。在体验中，研学的同学们互相分享这自己的“作品”，那些稚嫩的造型，总是惹得同学们哈哈大笑。同学们在劳动中收获快乐、收获作品、收获希望。
科技体验让生活无限精彩，劳动让创造更具灵魂。在同学们依依不舍的告别声中，新华劳动实践《科技体验第一课》公益研学圆满落下帷幕。本次公益科技体验研学，将劳动和科技体验结合，让同学们在实践中，不仅深刻体会到了劳动的幸福，感受到了科技的魅力，更激发了无限的学习兴趣和动力，赋能同学们新科技操作技能。
“劳动课”回归，为研学的同学们埋下了一粒探索筑梦的种子。丰富有趣的研学体验之旅让同学们深刻的体会到了劳动光荣、技能宝贵。
“世界的未来属于年轻一代，时代的责任赋予青少年，时代的光荣属于青少年”。新华互联网科技自成立之初就将“匠心育人兴教报国”作为使命，以强烈的时代感和社会责任感，自觉担负起推动中国职业教育的发展的时代重任，积极响应国家号召，不断深化教学改革理念，助力更多的青少年学子技能成才、圆梦未来！